Bài thi IELTS Writing Task 1 yêu cầu thí sinh mô tả, tóm tắt hoặc giải thích thông tin một cách khách quan. Tùy thuộc vào hình thức thi Academic (Học thuật) hay General Training (Tổng quát), định dạng bài viết sẽ có sự khác biệt rõ rệt:
| Tiêu chí so sánh | Writing Task 1 (Academic) | Writing Task 1 (General Training) |
|---|---|---|
| Dạng bài chính | Mô tả biểu đồ, bảng số liệu, bản đồ, hoặc quy trình sản xuất. | Viết một bức thư (Trang trọng, Bán trang trọng, hoặc Thân mật). |
| Thời gian khuyến nghị | 20 phút (Trong tổng số 60 phút của cả bài thi viết). | 20 phút (Trong tổng số 60 phút của cả bài thi viết). |
| Độ dài yêu cầu | Tối thiểu 150 từ (Không nên viết quá 200 từ). | Tối thiểu 150 từ (Không nên viết quá 200 từ). |
| Mục đích kiểm tra | Khả năng phân tích số liệu, mô tả xu hướng, so sánh dữ liệu trực quan hoặc mô tả các giai đoạn hoạt động. | Khả năng cung cấp thông tin, giải thích tình huống, đưa ra yêu cầu hoặc bày tỏ ý kiến cá nhân thông qua văn bản giao tiếp thường ngày. |
Đối với bài thi Academic, thí sinh sẽ gặp một trong các dạng biểu đồ trực quan hóa số liệu dưới đây. Hãy nắm vững đặc điểm cấu trúc của từng loại để có phương án phân tích dữ liệu hợp lý:
Để đạt điểm cao trong kỳ thi viết IELTS, các bạn học viên tại Trí Đức English cần hiểu cực kỳ rõ cách giám khảo đánh giá bài viết của mình qua 4 khía cạnh trọng tâm:
Tiêu chí này đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ bài viết, mức độ truyền tải thông tin chính xác và đầy đủ.
| Band | Đặc điểm tiếng Anh | Mô tả chi tiết bằng Tiếng Việt |
|---|---|---|
| Band 8 | Sufficiently addresses all requirements. Clear overview. Appropriately highlights key features. | Hoàn thành đầy đủ và xuất sắc các yêu cầu của đề bài. Có phần mô tả chung (overview) rõ ràng. Nêu bật các đặc điểm chính xác mà không bị lẫn lộn chi tiết thừa. |
| Band 7 | Covers requirements of the task. Clear overview. Highlights key features but could be more fully extended. | Đáp ứng tốt yêu cầu đề. Phần tổng quan rõ ràng. Đã làm nổi bật các điểm chính và so sánh tốt, tuy nhiên một số chi tiết cần giải thích mở rộng thêm thì chưa được trọn vẹn. |
| Band 6 | Addresses requirements but may have key features inappropriately selected or details inaccurate. | Hoàn thành cơ bản nhiệm vụ. Đã chọn lọc thông tin nhưng đôi chỗ còn chưa hợp lý hoặc số liệu trích dẫn bị sai sót nhẹ. |
| Band 5 | Only partially addresses task. Overview is missing or lacks clear data representation. | Chỉ giải quyết được một phần đề bài. Thiếu hẳn phần tổng quan hoặc trình bày thông tin hỗn loạn, thiếu số liệu so sánh rõ ràng. |
Tiêu chí này đánh giá tính tổ chức của bài viết, cách sắp xếp ý logic và kỹ thuật sử dụng từ nối liên kết câu.
| Band | Đặc điểm tiếng Anh | Mô tả chi tiết bằng Tiếng Việt |
|---|---|---|
| Band 8 | Information and ideas are logically sequenced. Wide range of cohesive devices used naturally. Excellent paragraphing. | Ý tưởng và số liệu được sắp xếp theo logic cực tốt. Sử dụng đa dạng các từ nối liên kết một cách tự nhiên, trôi chảy. Phân bổ đoạn văn chuẩn xác và mạch lạc. |
| Band 7 | Logically organized with clear progression. Cohesive devices used effectively though with some under/overuse. | Có sự tổ chức logic và mạch phát triển rõ ràng. Sử dụng từ liên kết hiệu quả, dù thỉnh thoảng có đôi chỗ lạm dụng hoặc dùng chưa thật sự tự nhiên. |
| Band 6 | Coherent structure. Cohesive devices are present but may be mechanical or repetitive. Referencing is unclear. | Bố cục có sự mạch lạc nhất định nhưng các từ liên kết còn mang tính máy móc hoặc bị lặp lại. Các từ thay thế (it/this/that) dùng chưa tối ưu. |
| Band 5 | Organization is apparent but not logical. Inadequate or repetitive cohesive devices. | Có cố gắng phân chia bố cục nhưng tiến trình phát triển ý thiếu tính logic. Từ nối nghèo nàn, lặp đi lặp lại rất nhiều. |
Đánh giá vốn từ vựng của người viết, khả năng sử dụng các thuật ngữ nâng cao và tính chính xác về chính tả.
| Band | Đặc điểm tiếng Anh | Mô tả chi tiết bằng Tiếng Việt |
|---|---|---|
| Band 8 | Wide range of vocabulary used flexibly. Very rare errors in spelling or word formation. Sophisticated lexical choices. | Sử dụng vốn từ phong phú, linh hoạt và chính xác tuyệt đối trong chủ đề bài viết. Hầu như không có lỗi chính tả hoặc lỗi cấu tạo từ. Sử dụng từ vựng nâng cao rất tự nhiên. |
| Band 7 | Sufficient vocabulary for flexibility. Uses less common vocabulary with some awareness of style and collocation. | Vốn từ đủ phong phú để diễn đạt đa dạng ý tưởng. Đã biết cách dùng các từ ít thông dụng (less common lexical items) và chú ý phối hợp cụm từ (collocation), thỉnh thoảng mắc lỗi nhỏ. |
| Band 6 | Adequate range for the task. Attempts less common vocabulary but with errors. Spelling errors do not impede meaning. | Vốn từ ở mức vừa đủ dùng cho đề bài. Có cố gắng sử dụng từ ngữ cao cấp hơn nhưng còn lỗi. Các lỗi chính tả và loại từ ở mức chấp nhận được, không gây cản trở người đọc hiểu nội dung. |
| Band 5 | Limited vocabulary. Repetitive. Frequent spelling and word formation errors that may impede reader's understanding. | Từ vựng hạn chế, lặp từ nghiêm trọng. Gặp nhiều lỗi chính tả và sai dạng từ khiến người đọc gặp khó khăn trong việc nắm bắt thông tin bài viết. |
Đánh giá độ đa dạng trong các cấu trúc câu (đơn, phức, ghép) và độ chính xác của ngữ pháp, dấu câu.
| Band | Đặc điểm tiếng Anh | Mô tả chi tiết bằng Tiếng Việt |
|---|---|---|
| Band 8 | Wide range of structures. Majority of sentences are error-free. Excellent punctuation. | Sử dụng cực kỳ đa dạng các cấu trúc câu. Phần lớn các câu trong bài viết hoàn hảo không tì vết. Hệ thống dấu câu chuẩn mực, mạch lạc. |
| Band 7 | Uses complex structures (inversion, relative clauses). Frequent error-free sentences. Good control of grammar. | Biết phối hợp các loại câu phức tạp (như câu đảo ngữ, mệnh đề quan hệ, câu điều kiện). Tần suất câu viết chuẩn không có lỗi rất cao. Kiểm soát tốt ngữ pháp. |
| Band 6 | Mix of simple and complex sentences. Some grammatical errors occur but they do not reduce comprehension. | Phối hợp đan xen câu đơn và câu phức. Có mắc lỗi ngữ pháp và lỗi chia động từ/mạo từ nhưng không làm sai lệch ý nghĩa truyền tải của câu. |
| Band 5 | Limited range of structures. Frequent errors in complex sentences. Grammar mistakes distort the message. | Phạm vi cấu trúc câu rất hạn chế. Hễ viết câu dài hoặc phức tạp là sai hệ thống. Lỗi ngữ pháp xuất hiện liên tục làm biến dạng thông tin truyền tải. |
Để kiểm tra mức độ hiểu bài trước khi nộp sản phẩm viết của mình, các bạn học sinh Trí Đức English hãy hoàn thành các bài tập trắc nghiệm lý thuyết và phần viết luận thực hành dưới đây.
Câu 1: Điểm khác biệt cốt lõi nhất giữa Writing Task 1 Academic và General Training là gì?
Câu 2: Để đạt mức điểm từ Band 7.0 trở lên ở tiêu chí Grammatical Range and Accuracy (GRA), thí sinh cần đáp ứng yêu cầu nào sau đây?
Câu 3: Một bài viết Task 1 hoàn chỉnh bắt buộc phải có phần nào để đạt từ Band 6.0 trở lên đối với tiêu chí Task Achievement?
Topic: Last month you had a holiday overseas where you stayed with some friends. They have just sent you some photos of your holiday.
Write a letter to your friends. In your letter:
Write at least 150 words. You do NOT need to write any addresses.
Nhập bài viết của bạn vào khung dưới đây:
Dear John and Mary,
I am writing to say thank you to express my sincere gratitude Style for the photos and the holiday very much your warm hospitality during my stay Lexical. The photos are very beautiful absolutely stunning Vocabulary and they remind me of the great time we spent together.
I am sorry because I did not write to you earlier for not writing to you sooner Grammar. Because I was very busy This was due to the fact that I was completely overwhelmed Cohesion with my new project at work since I come returned Tense back home.
You must come to my house and stay come and stay with me Collocation in the future. My city is very nice in the summer, and I can show you everything show you around the local attractions Lexical.
Write to me soon.
Yours,
Alex
Dear John and Mary,
I am writing to express my sincere gratitude for the wonderful photographs you sent me, and more importantly, for your immense hospitality during my holiday at your home last month. The pictures arrived yesterday, and they instantly brought back joyful memories of our trip along the coastline.
Please accept my apologies for not writing to you sooner. Upon my return, I was immediately swept up in a major restructuring project at my firm, which required me to work overtime nearly every day. Consequently, I had very little personal time to catch up on my correspondence.
I would love to have the opportunity to reciprocate your kindness. Therefore, I would like to warmly invite you both to come and stay with me in Hanoi during your upcoming autumn vacation. The weather is spectacular during this season, and I would be delighted to show you around the historic Old Quarter and treat you to some traditional Vietnamese cuisine.
Please let me know if you can make it so we can plan the details.
Warmest regards,
Tuấn Anh
• Task Achievement: Bài viết đã trả lời đủ 3 yêu cầu của đề bài, tuy nhiên các ý khai triển còn rất sơ sài và ngắn ngủi, dẫn đến việc bài viết chỉ đạt xấp xỉ 130 từ (dưới mức tối thiểu 150 từ). Điều này trực tiếp kéo điểm TA xuống mức Band 5.0.
• Coherence & Cohesion: Sử dụng từ liên kết còn rời rạc và lặp từ "because" ở đầu câu một cách máy móc.
• Lexical Resource: Sử dụng các tính từ thông thường ("very beautiful", "very nice"). Cần thay đổi bằng các tính từ mạnh và tự nhiên hơn.
• Grammatical Range: Gặp lỗi về thì của động từ ("come" thay vì "returned/came") và cấu trúc câu đơn điệu.