B. Châu Á và châu Âu, châu Mỹ; C. Các nước ASEAN và EU; D. Châu Phi và châu Mỹ Latinh;

A. Tôn giáo còn tồn tại lâu dài; tôn giáo có những giá trị văn hóa, đạo đức tích cực phù hợp với xã hội mới; đồng bào tôn giáo là một bộ phận quan trọng của khối đại đoàn kết toàn dân tộc; B. Tôn giáo có những giá trị văn hóa, đạo đức tích cực phù hợp với xã hội mới; đồng bào tôn giáo là một bộ phận quan trọng của khối đại đoàn kết toàn dân tộc; C. Tôn giáo còn tồn tại lâu dài; đồng bào tôn giáo là một bộ phận quan trọng của khối đại đoàn kết toàn dân tộc; D. Đồng bào tôn giáo là một bộ phận quan trọng của khối đại đoàn kết toàn dân tộc.

A. Các dân tộc ở Việt Nam đều có sắc thái văn hóa riêng. B. Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam cư trú phân tán và xen kẽ; C. Các dân tộc ở Việt Nam có quy mô dân số và trình độ phát triển không đồng đều; D. Các dân tộc ở Việt Nam có truyền thống đoàn kết gắn bó xây dựng quốc gia dân tộc thống nhất;

A. Chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang ở địa phương vững mạnh; B. Đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa, chống tụt hậu kinh tế. C. Xây dựng hệ thống chính trị cả nước vững mạnh toàn diện; D. Xây dựng lòng yêu nước cho tuổi trẻ nhất là học sinh, sinh viên;

A. Thắp hương cho bàn thờ gia tiên; B. Yểm bùa; C. Xem bói; D. Không ăn trứng trước khi đi thi.

A. Truyền bá những yếu tố tích cực trong văn hóa tư sản vào thế hệ trẻ của Việt Nam để tạo sự thống nhất về văn hóa; B. Phá vỡ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam, ra sức truyền bá tư tưởng tư sản vào các tầng lớp nhân dân; C. Phá vỡ tư tưởng phong kiến còn tồn tại trong đời sống nhân dân để thay thế bằng hệ tư tưởng tư sản; D. Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, có sự tương đồng về văn hóa với các nước tư sản.

A. Giữ vững ổn định chính trị - xã hội của đất nước tạo môi trường hoà bình để đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước; B. Làm thất bại chiến lược diễn biến hòa bình, làm cho thế lực thù địch khiếp sợ, từ bỏ việc chống phá nước ta mà phụ thuộc vào ta; C. Chứng minh cho thế giới thấy sự phát triển của Việt Nam là đúng đắn, không bị ảnh hưởng bởi sự chống phá của bất kỳ kẻ thù nào; D. Tiêu diệt hết những lực lượng sử dụng diễn biến hòa bình để chống phá nước ta.

A. Khích lệ thành phần kinh tế tư nhân phát triển, từng bước làm mất vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế Nhà nước.; B. Khích lệ kinh tế 100% vốn nước ngoài phát triển, làm mất vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế Nhà nước; C. Khích lệ kinh tế tư bản Nhà nước phát triển, làm mất vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế Nhà nước; D. Khích lệ kinh tế cá thể, tiểu chủ phát triển, làm mất vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế Nhà nước.

A. Quan điểm tôn trọng luật pháp; B. Quan điểm lịch sử cụ thể; C. Quan điểm tôn trọng giáo lý; D. Quan điểm tôn trọng quần chúng.

A. Là chiến lược cơ bản nhằm lật đổ chế độ của các nước tiến bộ, từ bên trong bằng biện pháp quân sự do chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động tiến hành. B. Là chiến lược cơ bản nhằm lật đổ chế độ chính quyền của các nước từ bên trong bằng biện pháp phi vũ trang do chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động tiến hành; C. Là chiến lược cơ bản nhằm lật đổ chế độ chính trị của các nước tiến bộ từ bên trong bằng biện pháp phi quân sự do thế lực thù địch, phản động tiến hành; D. Là chiến lược cơ bản nhằm lật đổ chế độ chính quyền của các nước từ bên trong bằng biện pháp phi vũ trang;

A. Thanh niên, nhất là sinh viên; B. Học sinh, sinh viên thành thị; C. Công nhân các khu công nghiệp. D. Người dân nghèo ở thành thị;

A. Chia rẽ nội bộ, kích động gây rối loạn các tổ chức trong xã hội; B. Kích động đòi thực hiện chế độ “đa nguyên chính trị, đa đảng đối lập”; C. Phá vỡ khối đại đoàn kết toàn dân của các tổ chức chính trị, xã hội; D. Cô lập Đảng, Nhà nước với quân đội nhân dân và công an nhân dân.

A. Truyền bá mê tín dị đoan và tư tưởng phản động chống CNXH. B. Truyền đạo trái phép nhằm thực hiện âm mưu tôn giáo hóa dân tộc; C. Tuyên truyền để tập hợp lực lượng phản động chống phá cách mạng; D. Xây dựng lực lượng phản động làm tay sai chống phá cách mạng;

A. Sự chống phá của chủ nghĩa đế quốc đối với các dân tộc trên toàn thế giới; B. Dân số và trình độ phát triển kinh tế - xã hội giữa các dân tộc không đều nhau; C. Chủ nghĩa đế quốc thực hiện chiến lược “diễn biến hòa bình” trên thế giới. D. Các dân tộc chưa đồng thời đứng lên đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc;

A. Thế giới vẫn còn nhiều bất công, thiên tai, chiến tranh; B. Trình độ dân trí trên thế giới phát triển chưa đồng đều; C. Con người chưa tin vào hiện thực khách quan. D. Con người vẫn chưa hoàn toàn làm chủ tự nhiên và xã hội;

A. Nhanh gọn, khôn khéo, đúng đối tượng, sử dụng lực lượng phù hợp, không để lan rộng, kéo dài; B. Nhanh gọn, kiên quyết, triệt để đúng đối tượng, không để lan rộng, kéo dài; C. Nhanh gọn, kiên quyết, linh hoạt, đúng đối tượng, sử dụng lực lượng và phương thức đấu tranh phù hợp, không để lan rộng, kéo dài. D. Nhanh gọn, kiên quyết, linh hoạt, mềm dẻo đúng đối tượng, không để lan rộng, kéo dài;

A. Vì xem bói làm người ta thêm lo lắng; B. Vì xem bói biết trước được tương lai; C. Vì người dân thích xem bói; D. Gây thiệt hại về tiền bạc, sức khỏe, tính mạng.

A. Biện pháp “ngăn chặn chủ nghĩa cộng sản”; B. Chiến lược “phi quân sự”. C. Chính sách “cấm vận kinh tế, cô lập ngoại giao”; D. Chiến lược “diễn biến hòa bình”;

A. Hệ thống giáo lý; cơ sở vật chất; hoạt động truyền giáo; B. Nghi lễ; tín đồ; cơ sở vật chất. C. Hệ thống giáo lý - nghi lễ; tín đồ; cơ sở vật chất; hoạt động truyền giáo; D. Hệ thống giáo lý - nghi lễ; tín đồ;

A. Người đã theo tín ngưỡng, tôn giáo không có quyền bỏ mà theo tín ngưỡng, tôn giáo khác; B. Tôn trọng và bào đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng và không tín ngưỡng của công dân, kiên quyết bài trừ mê tín dị đoan. C. Người theo tín ngưỡng, tôn giáo này không có quyền tham gia hoạt động tín ngưỡng tôn giáo khác; D. Tôn trọng và bào đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng và không tín ngưỡng của công dân;

A. Phát động chiến tranh hạt nhân; B. Vô hiệu hóa lực lượng vũ trang; C. Chống phá về chính trị tư tưởng. D. Xâm nhập về văn hóa;

A. Các khu công nghiệp tập trung; B. Các khu công nghệ, kỹ thuật cao; C. Các trung tâm chính trị, kinh tế. D. Các trung tâm văn hóa, khoa học;

A. Chúng lợi dụng những vấn đề dân tộc để kích động chia rẽ các tôn giáo, giữa đồng bào theo tôn giáo và Đảng, nhà nước; B. Chúng lợi dụng những vấn đề dân tộc, tôn giáo để kích động tư tưởng dân tộc hẹp hòi, đẩy mâu thuẫn giữa các dân tộc, tôn giáo lên cao, qua đó để trục lợi về kinh tế; C. Chúng lợi dụng những vấn đề dân tộc, tôn giáo để kích động tư tưởng dân tộc hẹp hòi, dân tộc cực đoan, li khai; D. Chúng lợi dụng những vấn đề tôn giáo để kích động tư tưởng dân tộc hẹp hòi, dân tộc cực đoan, li khai.

A. I. Lênin; B. Ăng-ghen; C. Mác - Lênin. D. Hồ Chí Minh;

A. Quyền tự do quyết định con đường phát triển của dân tộc mình, quyền tự do phân lập thành quốc gia riêng và quyền tự nguyện liên hiệp với các dân tộc khác. B. Quyền tự do quyết định về chính trị, con đường phát triển của dân tộc mình, quyền tự do phân lập thành quốc gia riêng và quyền tự nguyện liên hiệp với các dân tộc khác; C. Quyền tự do quyết định về chính trị, quyền tự do phân lập thành quốc gia riêng; D. Quyền tự do quyết định mối quan hệ của mình với các nước khác trên thế giới và tự do lựa chọn con đường phát triển của dân tộc mình;

A. Giải quyết hợp lý nhu cầu tín ngưỡng của quần chúng nhưng cũng vừa kịp thời đấu tranh chống địch lợi dụng tôn giáo để chống phá cách mạng; B. Kịp thời đấu tranh chống địch lợi dụng tôn giáo để chống phá cách mạng Việt Nam hiện nay. C. Quản lý chặt chẽ các cơ sở truyền giáo; Giải quyết hợp lý nhu cầu tín ngưỡng của quần chúng nhân dân; D. Thành lập các cơ quan quản lý về mặt hành chính với các đơn vị truyền giáo;

A. Để phát triển tín đồ và các tôn giáo mới; B. Tuyên truyền rao rảng tư tưởng chống cộng trong giáo dân; C. Cả A, B, C. đều đúng. D. Tài trợ cho bọn phản động đội lốt tôn giáo;

A. Khống chế Việt Nam về kinh tế. B. Giúp Việt Nam phát triển; C. Kéo Việt Nam thụt lùi về kinh tế; D. Hướng Việt Nam đi theo quỹ đạo của chủ nghĩa tư bản;

A. Lợi dụng sự thiếu hiểu biết của bà con để mua chuộc, ép buộc bà con để buôn bán ma túy, buôn người. B. Lợi dụng tư tưởng đòi li khai, tự quyết dân tộc để kích động; C. Lừa đảo, chiếm đoạt tài sản của bà con; D. Lợi dụng các hủ tục lạc hậu của đồng bào dân tộc trục lợi;

A. Bạo loạn chính trị kết hợp với đấu tranh vũ trang và gây rối. B. Bạo loạn chính trị, bạo loạn vũ trang, kết hợp bạo loạn chính trị với vũ trang; C. Bạo loạn vũ trang kết hợp với bạo loạn chính trị và gây rối; D. Bạo loạn chính trị kết hợp với gây rối và vũ trang;