Часть I. Задание 1-5 (вариант 1)

Часть I. Задание 1-5 (вариант 2)

Часть I. Задание 6-10. Прочитайте текст: Меня зовут Наташа. Мне двенадцать лет, и я учусь в шестом классе. Наша семья живёт в небольшом городе недалеко от Москвы. В будние дни я обычно встаю в семь часов утра. Сначала я умываюсь, одеваюсь и завтракаю. Мама готовит кашу или бутерброды, а я люблю пить чай с молоком. В половине восьмого я выхожу из дома. Школа находится недалеко, поэтому я обычно хожу туда пешком вместе с моей подругой Катей. Уроки начинаются в восемь часов. Больше всего я люблю русский язык, литературу и английский язык. Математика мне нравится меньше, потому что иногда задачи бывают трудными. После третьего урока у нас большая перемена. Мы с друзьями идём в столовую и покупаем сок, булочки или фрукты. Обычно занятия заканчиваются в два часа. По вторникам и четвергам я остаюсь в школе, потому что занимаюсь в кружке рисования. Мне очень нравится рисовать природу, животных и людей. В другие дни я сразу иду домой. После обеда я немного отдыхаю, слушаю музыку, а потом делаю домашнее задание. Вечером вся семья ужинает вместе. Папа рассказывает о работе, а мама спрашивает меня о школе. После ужина я иногда смотрю фильм или читаю книгу. Ложусь спать около десяти часов. В выходные я встаю позже, гуляю с друзьями и помогаю родителям дома.

Часть I. Задание 6-10. Прочитайте текст: 14-летний британец представляет свой балет. На Летнем фестивале балета 14-летний Алекс Прайор, вундеркинд классической музыки из Лондона, представил балет 'Маугли', созданный по мотивам произведения Редьярда Киплинга. На премьере своего балета Алекс дирижировал оркестром. Юного гения часто сравнивают с Моцартом и Шопеном. Отец Алекса – англичанин, а мать – русская. Её родственники – внуки Льва Толстого и Петра Чайковского. Алекс начал играть на фортепиано в возрасте трёх лет и вскоре научился играть на 8 музыкальных инструментах и петь на русском, итальянском, французском и латинском языках. Его родителям не нравится музыкальное образование, которое их сын может получить в Великобритании, поэтому Алекс поступил в известную Санкт-Петербургскую консерваторию. Сейчас он живёт в Петербурге. Уже сегодня Алекс – автор 40 произведений. Два года назад он стал самым юным лауреатом конкурса BBC 'Молодой композитор года', выиграл в России конкурс композиторов моложе 25 лет. Он записал компакт-диск и выступил в лондонской 'Арене' и Millenium Dome. В 11 лет он написал реквием памяти жертв бесланской трагедии.

Часть II. Задание 11-15. Текст: В субботу Анна и её младший брат Сергей решили провести день в центре города. Они живут ... (11) ... небольшом районе недалеко от метро. Утром мама приготовила завтрак, и дети быстро поели. Потом они купили два ... (12) ... на метро и поехали в центр. Сначала Анна и Сергей посетили городской музей. Там была очень ... (13) ... выставка о старой Москве. Дети долго рассматривали фотографии, карты и предметы из прошлого. После музея они купили ... (14) ... в маленьком киоске и пошли в парк. В парке было много людей: кто-то катался на велосипеде, кто-то гулял с собакой. Сергей хотел мороженое, поэтому они зашли в кафе. Вечером брат и сестра вернулись домой немного уставшие, но довольные. За ужином они рассказали родителям о музее и показали фотографии. Анна сказала, что в следующий выходной ... (15) ... снова поехать в центр и посетить ещё одно интересное место.

Часть II. Задание 11-15. Текст: Санкт-Петербург - город с богатой историей. Санкт-Петербург - один из самых красивых городов ........(11)......... . Каждый год сюда приезжают миллионы туристов. Многие из них хотят увидеть знаменитые дворцы, музеи и мосты. Город был основан Петром I в 1703 ......(12)....... . Сначала он назывался Санкт-Петербургом, затем его название несколько раз менялось. В 1914 году город ......(13)....... Петроградом, а в 1924 году получил название Ленинград. В 1991 году ему вернули ......(14)....... историческое название — Санкт-Петербург. Город расположен на берегах Невы и Финского залива. Благодаря своему географическому положению Санкт-Петербург часто называют северной столицей России. Летом сюда приезжает особенно много туристов, потому что они хотят увидеть знаменитые белые ночи. Сегодня Санкт-Петербург является крупным культурным ......(15)........ Здесь находится много музеев, театров и исторических памятников. Город славится не только своей архитектурой, но и богатой историей.

Часть II. Задание 16-20. Текст: Меня зовут Антон. Я студент второго курса и живу в небольшом городе вместе с моей ... (16) ... . Мои родители работают, а младшая сестра ещё учится в школе. Мой университет находится недалеко от дома. Он новый и очень ... (17) ... . Каждый будний день я встаю в семь часов, завтракаю и ... (18) ... в университет на автобусе. Занятия начинаются в девять часов. Обычно у нас бывает четыре или пять пар. В понедельник у меня три ... (19) ... русского языка, а потом лекция по истории. После занятий я часто занимаюсь ... (20) ... библиотеке, потому что там тихо и удобно. Вечером я возвращаюсь домой, ужинаю с семьёй и немного отдыхаю. Иногда я смотрю фильмы или слушаю музыку. Перед сном я обычно готовлю задания на следующий день. Я стараюсь ложиться спать не очень поздно, потому что утром мне снова нужно рано вставать.

Часть II. Задание 16-20. Текст: Меня зовут Максим, мне 12 лет. Я учусь в 6 классе средней .....(16)..... . Каждое утро я просыпаюсь в 7 часов .....(17)..... . Сначала я умываюсь, чистю зубы и одеваюсь. Потом я завтракаю. На завтрак я обычно ем кашу или бутерброд и пью чай. После .....(18)..... я собираю школьный рюкзак и иду в школу. Уроки заканчиваются в 14 часов. После школы я возвращаюсь домой пешком, если погода хорошая. Дома я немного отдыхаю, а потом начинаю делать домашнее задание. Вечером мы всей семьёй ужинаем. Во время ужина я рассказываю .....(19)..... о своих уроках, учителях и друзьях. После ужина я иногда читаю книгу или смотрю телевизор. Мне .....(20)..... приключенческие фильмы, а сестре нравятся комедии. В 22 часа я принимаю душ и ложусь спать.

Часть III. Задание 21-25 (вариант 1)

Часть III. Задание 21-25 (вариант 2)

Часть IV. Задание 26-30. Текст: Меня зовут Мария. Я студентка из Вьетнама и уже второй год изучаю русский язык. Этим летом я вместе с двумя друзьями решила поехать в Санкт-Петербург. Мы давно хотели увидеть этот красивый город, потому что много читали о нём на занятиях по русскому языку. Мы приехали в Санкт-Петербург утром в пятницу и остановились в небольшой гостинице недалеко от Невского проспекта. Номер был маленький, но светлый и удобный. Из окна мы видели старые дома и оживлённую улицу. Администратор гостиницы дал нам карту города и посоветовал несколько интересных мест. После завтрака мы пошли гулять по центру города. Сначала мы увидели Дворцовую площадь и Зимний дворец, а потом долго гуляли по набережной Невы. Погода была прохладная, но солнечная, поэтому гулять было очень приятно. На следующий день мы посетили Эрмитаж. Музей оказался огромным, и за один день посмотреть всё было невозможно. Больше всего мне понравились старинные картины и красивые залы. После музея мы пообедали в маленьком кафе. Я заказала суп, салат и чай, а мои друзья выбрали русские блины. В воскресенье утром мы купили сувениры для семьи и друзей. Потом мы ещё раз прогулялись по Невскому проспекту и сделали много фотографий. Вечером мы вернулись в Москву на поезде. Поездка была короткая, но очень интересная. Теперь я хочу снова приехать в Санкт-Петербург зимой.

Часть IV. Задание 26-30. Текст: Известно, что Москва – древняя столица России. А знаете ли вы, какой город называют северной столицей? Конечно, Санкт-Петербург. Две российские столицы спорят друг с другом лет 300. Некоторые люди думают, что в этом споре побеждает Москва. Она старше Петербурга на 556 лет, но это очень современный город. В Москве улицы и площади шире, здания выше, людей и машин гораздо больше, а темп жизни быстрее. Гости города говорят, что Москва – деловой и культурный центр 21-го века. Всё это, конечно, так, но… Впервые мы с друзьями приехали в город на Неве в июне месяце. Я сразу влюбился в Петербург. Да-да, я понял, что увидел один из самых красивых, а может быть, и самый красивый город Европы. Город белых ночей. Ночью на улице было светло, как днём. Представляете? Конечно, мы с друзьями не могли спать и вышли на улицу. Вокруг было тихо. Машины не ездили, по пустым улицам никто не ходил, город спал. Мы медленно шли по Петербургу, переходили мосты, большие и маленькие, фотографировали красивые здания и друг друга. Сколько в Петербурге мостов! Не меньше, чем 500. И все мосты очень красивые. Скоро мы дошли до берега Невы и увидели Медный всадник – памятник Петру. Это название дал памятнику А.С. Пушкин в своей знаменитой поэме «Медный всадник».