Tính đến hết tháng 6/2026, theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cả nước vẫn còn thiếu 104.516 giáo viên biên chế so với định mức quy định. Số liệu này được công bố trong bối cảnh ngành giáo dục tiếp tục đối mặt với áp lực bảo đảm đủ giáo viên đứng lớp, nhất là tại những địa phương khó khăn, vùng sâu, vùng xa.

Theo báo cáo, tính đến hết năm học 2025 - 2026, cả nước có 1.277.297 giáo viên mầm non và phổ thông cùng 98.477 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục. Trong tổng số giáo viên, có 1.071.429 giáo viên là viên chức, 48.374 giáo viên hợp đồng, chiếm 3,8%, và 128.388 giáo viên khối ngoài công lập, chiếm 10,1%.

Đáng chú ý, trong năm học 2025 - 2026, các địa phương đã tuyển dụng được 14.994 giáo viên. Trong đó, cấp mầm non tuyển dụng được 3.116 giáo viên; cấp tiểu học tuyển dụng được 5.241 giáo viên; cấp trung học cơ sở tuyển dụng được 4.524 giáo viên; cấp trung học phổ thông tuyển dụng được 2.113 giáo viên. Như vậy, tổng số giáo viên được tuyển dụng trong cả giai đoạn 2022 - 2026 đã đạt hơn 60.000 người.

Mặc dù công tác tuyển dụng giáo viên có chuyển biến tích cực, tình trạng thiếu giáo viên biên chế vẫn là bài toán khó đối với nhiều địa phương. Tình trạng thiếu giáo viên còn diễn ra cục bộ ở một số môn học như tiếng Anh, tin học, âm nhạc, mỹ thuật cũng như ở bậc mầm non. Nguyên nhân được đưa ra gồm định mức giáo viên thay đổi, khó khăn trong tuyển dụng ở vùng sâu, vùng xa, và điều kiện kinh tế - xã hội một số khu vực chưa đủ sức hút để giáo viên về công tác.

Trước thực trạng trên, nhiều ý kiến cho rằng, bên cạnh việc tăng cường tuyển dụng, cần có chính sách hỗ trợ, đãi ngộ hợp lý để giáo viên yên tâm cống hiến. Đồng thời, các địa phương cần rà soát, sắp xếp, điều chuyển giáo viên phù hợp nhằm khắc phục tình trạng thừa, thiếu cục bộ, bảo đảm đáp ứng yêu cầu dạy và học trong bối cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới đang được triển khai.