Cập nhật tin tức giáo dục mới nhất mỗi ngày: tuyển sinh, kỳ thi, chính sách giáo viên, chương trình học các cấp.
Nghị định 222 quy định chuẩn năng lực ngoại ngữ cho giáo viên: tối thiểu bậc 4 ở cấp tiểu học và THCS, bậc 5 ở THPT và đại học. Quy định này nằm trong lộ trình nâng cao chất lượng dạy ngoại ngữ, hướng tới đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Tại Diễn đàn Quốc gia về Trí tuệ nhân tạo trong Giáo dục, các chuyên gia cho rằng giáo viên Việt Nam đang quá tải bởi việc hành chính, thiếu kỹ năng số và nhận thức đạo đức Trợ lý thông minh còn hạn chế. Điều này cùng với tình trạng lo âu kỹ thuật số ở học sinh đặt ra yêu cầu cấp thiết đổi mới phương pháp dạy và học trong bối cảnh chuyển đổi số.
Bạn mệt mỏi vì soạn giáo án đến khuya, chấm bài chậm và thiếu ý tưởng? Hãy thử ngay 3 bước thực hành với ClassPoint Trợ lý thông minh, MagicSchool Trợ lý thông minh và Gradescope Trợ lý thông minh. Bài viết hướng dẫn cụ thể giúp bạn tiết kiệm thời gian, nâng cao chất lượng giảng dạy và hiểu học sinh hơn.
Nghiên cứu mới chỉ ra Trợ lý thông minh có thể tái cơ cấu giáo dục Việt Nam và giúp rút ngắn khoảng cách với các nước. Nhiều giáo viên đã ứng dụng Trợ lý thông minh để giảm thời gian soạn bài, tạo hoạt động tương tác, nhưng cũng cảnh báo nguy cơ hạn chế tư duy học sinh.
Luật Nhà giáo chính thức được Quốc hội thông qua, đưa ra nhiều chính sách quan trọng như xếp lương nhà giáo cao nhất, luật hóa đạo đức nghề nghiệp và tăng quyền tự chủ tuyển dụng. Cùng với đó, Bộ GD-ĐT sẽ rà soát, sắp xếp lại hệ thống trường đại học công lập để khắc phục tình trạng manh mún, kém hiệu quả.
Thực trạng chất lượng giáo viên không đồng đều đặt ra câu hỏi về lựa chọn giữa biên chế và hợp đồng. Nhiều ý kiến cho rằng việc chuyển sang hợp đồng có thể hạn chế tình trạng trì trệ, 'ngồi nhầm chỗ'. Xu hướng giáo viên hợp đồng ngày càng phổ biến, tạo cơ hội cho người có năng lực tham gia vào sự nghiệp giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số là nhiệm vụ then chốt trong Chiến lược phát triển giáo dục. Bên cạnh đó, việc triển khai Chương trình GDPT 2018, bồi dưỡng giáo viên và thay đổi phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển năng lực học sinh cũng là những vấn đề được đặc biệt quan tâm.
Theo báo cáo quốc gia từ chương trình TALIS 2024, tỉ lệ giáo viên Việt Nam ứng dụng trí tuệ nhân tạo (Trợ lý thông minh) trong giảng dạy đạt 64,45%, cao gấp đôi mức trung bình quốc tế. Tuy nhiên, báo cáo cũng chỉ ra những thách thức về cơ cấu đội ngũ, như sự mất cân bằng giới và tỉ lệ giáo viên trẻ thấp.
Bước vào năm học 2025-2026, đội ngũ nhà giáo trên cả nước nhận được nhiều tín hiệu tích cực từ các chính sách về tiền lương và phụ cấp. Những điều chỉnh này được kỳ vọng sẽ giúp giáo viên yên tâm công tác, nâng cao chất lượng giảng dạy.
Nhiều ý kiến từ các nhà giáo đề xuất điều chỉnh thời hạn bảo lưu phụ cấp khi điều động từ 12 tháng lên 36 tháng, nhằm đảm bảo công bằng và tạo điều kiện cho giáo viên thích ứng với nhiệm vụ mới. Đề xuất này được đưa ra trong bối cảnh Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Nghị định về tiền lương và phụ cấp nhà giáo.
Theo các thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giáo viên tiểu học và trung học cơ sở được hưởng mức lương tăng vượt bậc, trong khi giáo viên trung học phổ thông hầu như không thay đổi. Nhiều giáo viên cấp 3 bày tỏ sự ngỡ ngàng trước sự chênh lệch này.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang dự thảo thông tư quy định mã số, bổ nhiệm và xếp lương mới cho giáo viên công lập các cấp. Theo đó, hệ số lương của giáo viên cao cấp và giáo viên chính ở bậc phổ thông được điều chỉnh tăng so với hiện hành.