Bài tập - Di truyền học là ngành khoa học nghiên cứu về

Câu 1 (Trắc nghiệm): Di truyền học là ngành khoa học nghiên cứu về

A. cấu tạo của tế bào.

B. sự di truyền và biến dị.

C. trao đổi chất ở sinh vật.

D. hệ sinh thái và môi trường.

Câu 2 (Trắc nghiệm): Tính trạng là

A. những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của cơ thể.

B. những bộ phận cấu tạo nên tế bào.

C. các loại tế bào trong cơ thể.

D. các chất có trong cơ thể.

Câu 3 (Trắc nghiệm): Theo Mendel, yếu tố di truyền quy định một tính trạng được gọi là

A. enzyme.

B. gene.

C. nucleic acid.

D. nhiễm sắc thể.

Câu 4 (Trắc nghiệm): Mendel thực hiện các thí nghiệm di truyền chủ yếu trên

A. cây đậu Hà Lan.

B. cây ngô.

C. ruồi giấm.

D. vi khuẩn.

Câu 5 (Trắc nghiệm): Trong phép lai một cặp tính trạng, Mendel nhận thấy ở F2 thường có tỉ lệ kiểu hình

A. 1 : 1.

B. 2 : 1.

C. 3 : 1.

D. 9 : 3 : 3 : 1.

Câu 6 (Trắc nghiệm): Cặp tính trạng tương phản là

A. hai tính trạng luôn xuất hiện đồng thời.

B. hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng một tính trạng.

C. hai tính trạng giống hệt nhau.

D. hai tính trạng không di truyền.

Câu 7 (Trắc nghiệm): Kiểu gene là

A. tập hợp các gene của cơ thể.

B. tập hợp các tính trạng của cơ thể.

C. những đặc điểm quan sát được.

D. các cơ quan trong cơ thể.

Câu 8 (Trắc nghiệm): Kiểu hình là

A. tổ hợp toàn bộ gene của cơ thể.

B. tổ hợp các allele trong tế bào.

C. tập hợp các đặc điểm biểu hiện ra bên ngoài và bên trong cơ thể.

D. số lượng nhiễm sắc thể của cơ thể.

Câu 9 (Trắc nghiệm): Cá thể có hai allele giống nhau của một gene được gọi là

A. dị hợp tử.

B. đồng hợp tử.

C. đột biến.

D. thể đa bội.

Câu 10 (Trắc nghiệm): Cá thể có hai allele khác nhau của một gene được gọi là

A. đồng hợp tử.

B. dị hợp tử.

C. đơn bội.

D. tam bội.

Câu 11 (Trắc nghiệm): Nucleic acid gồm hai loại chính là

A. DNA và RNA.

B. DNA và protein.

C. RNA và lipid.

D. protein và carbohydrate.

Câu 12 (Trắc nghiệm): DNA có vai trò chủ yếu là

A. lưu giữ và truyền đạt thông tin di truyền.

B. cung cấp năng lượng trực tiếp cho tế bào.

C. tạo thành thành tế bào.

D. vận chuyển oxygen trong máu.

Câu 13 (Trắc nghiệm): Đơn phân cấu tạo nên DNA và RNA là

A. amino acid.

B. nucleotide.

C. glucose.

D. glycerol.

Câu 14 (Trắc nghiệm): Một nucleotide của DNA gồm

A. đường deoxyribose, phosphate và base nitrogen.

B. đường ribose, phosphate và base nitrogen.

C. amino acid, phosphate và base nitrogen.

D. glucose, phosphate và base nitrogen.

Câu 15 (Trắc nghiệm): Trong phân tử DNA, A liên kết bổ sung với

A. G.

B. C.

C. T.

D. U.

Câu 16 (Trắc nghiệm): Trong phân tử DNA, G liên kết bổ sung với

A. A.

B. T.

C. C.

D. U.

Câu 17 (Trắc nghiệm): Gene là

A. một đoạn của phân tử DNA mang thông tin mã hóa cho một sản phẩm xác định.

B. toàn bộ DNA trong tế bào.

C. một loại protein trong tế bào.

D. một loại đường trong nucleotide.

Câu 18 (Trắc nghiệm): Nếu một mạch DNA có trình tự A–T–G–C thì mạch bổ sung có trình tự

A. A–T–G–C.

B. T–A–C–G.

C. U–A–C–G.

D. T–G–A–C.

Câu 19 (Trắc nghiệm): Một cơ thể có kiểu gene Aa. Hai allele của gene này được gọi là

A. hai allele tương đồng.

B. một allele.

C. hai allele khác nhau.

D. hai gene khác nhau.

Câu 20 (Trắc nghiệm): Ý nghĩa của quy luật phân li Mendel là

A. giải thích sự phân li của các cặp allele trong quá trình hình thành giao tử.

B. giải thích cấu tạo của DNA.

C. giải thích quá trình hô hấp tế bào.

D. giải thích sự tiến hóa của mọi loài sinh vật.

Câu 40 (Tự luận): A Phân bố nội dung: Bài 36 – khái quát về di truyền học; Bài 37 – các quy luật di truyền của Mendel; Bài 38 – nucleic acid và gene. Mức độ chủ yếu nhận biết và thông hiểu, phù hợp học sinh trung bình.

🧩 Bài tập - Di truyền học là ngành khoa học nghiên cứu về

💬 Góp ý cải thiện hệ thống

Trang Nguyễn

⚙️ Cài đặt Chatbot Trang Nguyễn

🧩 Bài tập - Di truyền học là ngành khoa học nghiên cứu về

💬 Góp ý cải thiện hệ thống

Nâng cấp VIP

Trang Nguyễn

⚙️ Cài đặt Chatbot Trang Nguyễn

Tạo Bài Trắc Nghiệm Trong 5 Giây